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Horticulture internship interview questions

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Horticulture internship interview questions and answers

A large proportion of the applicants I have interviewed have come from the horticulture industry and some of these have had experience of being taught by others or been taught themselves. Others have taught children or have had similar experiences.

What do you expect from the student when you offer an internship?

I look for students who are keen to experience what it is like to work in the horticultural industry. I try to get students to have an open mind and to be willing to be taught by their teachers and mentors. I am looking for students who are willing to ask questions and try new things. I look for a high level of commitment from the student in my internship programme. I do not expect students to have worked as carers previously or to be experienced in the horticultural industry as this can lead to a very different attitude. I will look for someone who I feel is dedicated, hardworking and willing to work in a team environment. This is a competitive programme and the success of all students is reliant on the support of their mentor.

I expect that students who attend my internship programme will work hard and will enjoy what they are doing. I also look for students who will be happy to be taught and to be coached and supervised. I am looking for students who will enjoy learning something new every day and will have fun along the way. I am looking for students who are willing to learn from their instructors, and for mentors to learn from their students. I will try to motivate students by giving them an opportunity to achieve their full potential and by giving them a sense of satisfaction at the end of their work experience.

What are the main characteristics of your school?

We have around 300 students in total. We are a small school and have just recently achieved full accreditation. We are very small in terms of the size of our staff. We have just one primary teacher who also teaches some students (and sometimes helps out with administration) and also teaches all our students in the full day kindergarten program. A special needs support teacher works in the school and another specialist who is able to help students who need additional support, comes into the school once a week. Our school is very innovative and we are currently developing a virtual learning environment to support students who are in remote locations.

How did you come to be a carer?

I became a carer when I left high school. I had done some volunteering with people with mental health issues in the community and they were good to me and it gave me an opportunity to learn about mental health. It was after this that I volunteered for an adult day care program in the community and started working there. I have worked in a few different positions there over the years. I have now become a team leader at this program.

What does the Carer's Internship involve?

It involves a combination of both theory and on the job learning for students who want to work in mental health care in the public, not-for-profit sector. As the carer's intern, you will spend two days a week at a mental health service and the rest of the week you will study and gain more of an understanding of mental health from the experience of being a carer. You will work alongside people who have mental health issues to gain experience. You will also have your own supervisor, in your mentor, who you will meet with during your placement and they will provide you with feedback and guidance.

We are trying to develop a Carer's Internship Program in our school which would involve students spending the year at one of the mental health services in the area to work with students who have mental health issues and their families. In your last two weeks in school you would spend the day at a mental health service doing work experience. The Carer's Internship Program at our school is in its infancy and in the first year we will spend a week at each of the mental health service sites.

How many placements are there at each location?

Each of the locations has between six and twelve placements at any one time. This is depending on the hours that they have available. The students would be working full time during the week, half time on the weekends and they would be supported by a student supervisor.

What types of placements are there?

There are many different types of placement and as time goes by they will be developed and changed to meet the needs of students in the coming years.O estágio do cuidador terá um grande número de colocações de trabalho em nosso setor de saúde mental. Você também teria uma oportunidade de ser voluntário em um serviço de saúde mental em meio período. O estágio do cuidador estará vinculado ao nosso programa de colocação de trabalho, que é uma colocação em tempo integral para os alunos do terceiro e quarto ano. Nesse lugar, os alunos são colocados em diferentes áreas dentro de um serviço de saúde mental. Essas áreas incluiriam: divulgação comunitária, emergência, paciente, emergência de saúde mental e serviços infantis e adolescentes.

Como faço para me inscrever para esse posicionamento?

As inscrições para o programa de estágio do cuidador são feitas através do coordenador de estágio do cuidador. Estes seriam enviados ao seu diretor da escola e, se aceitos, seriam enviados para o local para o qual você está sendo considerado. A escola entraria em contato com você para uma entrevista. Você teria que se encontrar com o coordenador de estágio do cuidador e o gerente de colocação para discutir o posicionamento com mais detalhes e fornecer qualquer informação suplementar, se necessário. Se você tiver sucesso em seu aplicativo, seria obrigado a participar de uma indução no seu primeiro dia de colocação. Durante essa indução, você se encontraria com seu supervisor de colocação.

Qual é o processo de colocação?

Depois de ser aceito no programa de estágio do cuidador, o processo de colocação começa. Esse processo envolve um processo de duas etapas. O primeiro passo é participar de uma indução realizada no local onde você estaria trabalhando. Durante essa indução, você se encontraria com o gerente de colocação e a pessoa que será seu supervisor. Essas pessoas discutiriam com você sua programação e as responsabilidades que serão esperadas de você.

Na segunda etapa desse processo, você começaria a trabalhar por um período de duas semanas. Durante esse período, você deve trabalhar os turnos que foram organizados para você. Durante esse período, seu supervisor seria o seu principal ponto de contato. Eles também ajudariam com quaisquer problemas ou preocupações que você possa ter. No final deste período, você teria que participar de uma entrevista de saída. Isso envolveria uma entrevista com seu supervisor para descobrir o que você sentiu funcionar bem e quaisquer preocupações que você possa ter sobre sua colocação. Você também teria a oportunidade de que seu supervisor preencha um formulário de classificação de supervisor sobre seu trabalho e sua interação com eles. Este formulário será enviado ao coordenador de colocação e acomodação que tomará uma decisão sobre como progredir ainda mais a colocação.

O coordenador de colocação e acomodação avaliará se você quiser uma participação na sala pelo período em que é colocado e certifique -se de estar vivendo e trabalhando em um local adequado para você e sua família. Eles também o ajudarão a fazer alterações no seu posicionamento que você gostaria de fazer durante o seu tempo como estagiário de cuidador.



Comentários:

  1. Bek

    Maravilhoso, como alternativa?

  2. Nakree

    Certo! Esta é uma ótima idéia. I am ready to support you.

  3. Kajit

    Obrigado por escolher informações.



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